1、展示品的限制

一個好的展位設計不僅要受到空間環境、展覽時間、展示水平等多方面因素的制約，更重要的是要反映參展商參展的目的，從而利用更好的展示平臺向觀眾展示信息的快速傳遞。太原展臺設計搭建燈光，我們應該認識它的重要性，燈光不能簡單的認為是照明，而更多的是營造氣氛，塑造造型，增加層次。展臺設計搭建為提高參展企業的公司形象，宣傳公司產品，在指定區域范圍內搭建成的能體現公司形象的建筑物形象設計方案。方案由專業的展覽設計公司設計并搭建。太原會議活動策劃執行一種提高市場占有率的有效行為，與市場策劃是相輔相成、相互聯系的。由于每個展覽項目都是針對某種展品來傳達特定的信息，所以在展臺設計項目中會受到展品特性的限制。因此，在設計初期，我們應深入了解展品的特色，例如展品是否更具商業性或文化性、展品的種類是系列性或單一性、是否適合作動態或靜態展示、所占空間是大是小，以針對性地向公眾展示展品的特色。

2、展示的時效性

意圖場地條件和有限的投資示范項目，也有在展覽會期間的差異，很多商業展覽是有一定的時間限制，如非永久展出該示范項目必須在設計時及時性示范項目綜合考慮，尤其是商業化示范項目，更加注重時效性。

3、展示空間的流動性

在展臺進行設計項目中，空間的流動性是由展品布置學生需要及公眾的觀展行為發展特點所決定的。為了將展品組織工作起來實現共同傳遞我們展示企業信息，就需要把相關的系列展品按布展線路連為一體。同時，公眾的觀展行為是一個國家連續的，有規律的動態軌跡，在連續的運動教學過程中使用體驗并獲得自己所需數據展示個人信息，這都需要通過展示活動空間環境具有與展品布置，公眾觀展相對應的流動性。

4，提高游客體驗

為了讓公眾更有效，詳細地了解展品，從而可以更好地接受教育信息，除貴重的極具有危險性的展品外，在進行設計展臺搭建設計時盡可能讓社會公眾與展品無阻斷接觸；同時我們還要能夠充分開發利用各種先進的技術教學手段來調動企業公眾的視覺，觸覺，嗅覺，聽覺等一切感知學習能力。